Tarbiyah - Ճիշտ դաստիարակություն

Աղբյուր: aaila.org

Հեղինակ: Ում Սալիհահ

Ես փորձել եմ առավելագույնը, բայց ես միշտ զգում եմ, որ կարող եմ ավելի լավ անել. Ես կասկածում եմ, որ դա այդպես է ծնողների մեծ մասի դեպքում. նրանք երբեք գոհ չեն իրենց կատարած աշխատանքից.

Հիմա, երբ ես տանը լրիվ դրույքով եմ երեխաների հետ առաջիկա մի քանի ամիսների ընթացքում մայրության արձակուրդում, Ես պլանավորել էի կենտրոնանալ մի քանի սովորությունների վրա, որոնք երեխաները վերցրել են և վերանայել, թե որտեղ էի արժանապատիվ աշխատանք կատարել և որտեղ կարող էի կատարելագործվել:. Կան մի քանի սովորություններ, որոնք կապված են ինձ հետ, որոշ հայհոյանքներ, որոնք ներթափանցել են, և Փոքրիկ Լեդիի վատ բնավորությունը երկուսն է.

Այս շաբաթ մայրս ինձ ասաց, որ հիմա, երբ ես տանը եմ, Ես պետք է կենտրոնանամ երեխաների բարքերի վրա. նա ասաց, որ ինքը չի զգում, որ երեխաները առանձնապես մեծ «թարբիյա» կամ դաստիարակություն ունեն, և որ ես պետք է շտկեմ դա:. Սկզբում ես մի փոքր վիրավորված և պաշտպանված էի, ի վերջո դա փորձության պակասի պատճառով չէ, և չկա ավելի կարևոր բան, որ ճիշտ դառնաս:, այնպես որ ես չէի կարող զսպել վատ աշխատանք կատարելու գաղափարը. Հետո ես մտածեցի նրա ասածի մասին. Ես հավատում եմ քննադատությանը հաշվի առնելու և մտածելու, թե ինչ կարող էր դա դրդել, նույնիսկ եթե ես դրա հետ համաձայն չեմ. Երբ դա գալիս է իմ մայրիկից, Ես ավելի շատ մտածում եմ անդրադառնալ ասվածին.

Ես մի փոքր կորցրի, թե ինչպես կարող եմ գնահատել, թե արդյոք լավ եմ դաստիարակում իմ երեխաներին և ուրիշ ինչ պետք է անեմ կամ չանեմ. Ես հասկացա, որ պետք է վերադառնամ այն ​​սահմանմանը, թե ինչ է թարբիան. Արաբերեն tarbiyah նշանակում է «աճ» կամ «մշակում», Մահմեդականների համար այս տերմինը սովորաբար օգտագործվում է երեխայի զարգացման և կրթության համար. Ես հանդիպել եմ մի շարք սահմանումների:

• «Հոգ տանել այն մասին, ինչը անհրաժեշտ է մեծացողի զարգացման համար… Ար Ռաբբ բառը (Տերը) առաջացել է թարբիյա բառից (դաստիարակել)»¹
• «…դաստիարակել, թիկունքում կամ բեմից բեմ խնամել երեխային մինչև նա / նա դառնում է հնազանդ և արդար»²
• «Լավ արդար մուսուլմանի դաստիարակել և դաստիարակել, որը առողջ և ամբողջական է բոլոր հարցերում, ինչպիսին է առողջությունը, մտածելակերպը, կրոն, ոգի, էթիկա, կառավարում և ստեղծագործություն»³

Երբ ես մտածում եմ այն ​​մասին, թե ինչ է համարվում թարբիյա իմ ծնողների մշակույթում, դա հակված է որոշակի բաներ նշանակելու:

• Հնազանդ լինել ձեր ծնողներին (և քեզնից մեծ ցանկացած մեկին, ով պատահում է շրջապատում)
• Լավ խոսել ուրդու
• Տեսանելի լինելը և չլսված լինելը
• Չկեղտոտ կամ կեղտոտվել.
• Երբեք, երբևէ պատասխան տալով
• Եվ ես վստահ չեմ, թե ուրիշ ինչ….

Շաբաթական հալաքայում (ուսումնական շրջան) ես հաճախում եմ, Մեր և մեր երեխաների ճիշտ թարբիան մի բան է, որը կանայք ուսումնասիրել են. Լավ թարբիյայի հիմնական տարրերը և դրա մշակման գործիքները, որոնք քննարկվեցին, ամփոփված են հետևյալ կերպ:

1. Իման կամ հավատք - հիմնականում նշանակում է, որ մենք պետք է սովորեցնենք մեր երեխաներին, որ ամեն ինչ Ալլահից է (SWT), որ Նա ստեղծել է մեզ և որ Նա կատարում է մեր կարիքները. Մենք պետք է դիմենք Նրան մեր դժվարության մեջ և ապավինենք միայն Նրան.
2. Ազգակցական կապերի պահպանում – ապահովելով, որ մենք ապրում ենք մեր սիրելի մարգարե Մուհամմեդի օրինակով (խաղաղություն լինի նրա վրա). Սա մեզանից պահանջում է ուսումնասիրել, թե ինչպես է նա ապրել իր առօրյան, ինչպես է նա վարել իր բիզնեսը և հարաբերությունները, և այնուհետև նմանակել այն, որտեղ անհրաժեշտ է. Շատ հաճախ, մենք կասենք, որ այն, ինչ սուննա է, պարտադիր չէ, այլ պարզապես խրախուսվում է. Սա մեզ հնարավորություն է տալիս հրաժարվելու սուննան մեր առօրյա կյանքից. Իրականում մենք պետք է արժեւորենք սուննան և քրտնաջան աշխատենք, որպեսզի այն իրականություն դառնա մեր և մեր երեխաների կյանքում.
3. Սալահ կամ աղոթք – Մենք պետք է խրախուսենք մեր երեխաներին միանալ ամենօրյա հինգ աղոթքներին, որպեսզի դա դառնա ողջ կյանքի սովորություն. Այս սովորությունը նաև կարգապահություն է սերմանում այլ ոլորտներում, ինչպիսիք են մաքրությունը և ժամանակի պահպանումը. Մեր սիրելի մարգարեն (խաղաղություն լինի նրա վրա) հրամայեց մեզ խրախուսել մեր երեխաներին յոթ տարեկանից կատարել իրենց սալաթը.
4. Գիտելիք Մենք պետք է փոքր տարիքից դաստիարակենք մեր երեխաներին իրենց հավատքի մասին, որպեսզի նրանք իմանան, թե ինչն է հալալ և հարամ:, ինչն է թույլատրելի և արգելված և ինչպես վարել մեր առօրյան այնպես, ինչպես Ալլահը (SWT) հրամայել է.
5. Հիշատակություն – Սա պահանջում է, որ մենք խրախուսենք մեր երեխաներին հիշել իրենց Արարչին ողջ օրվա ընթացքում իրենց «մասնունական» աղոթքների միջոցով, ինչպիսիք են՝ տուն մտնելու համար:, մտնելով լոգարան, ուտելուց առաջ, քնելուց առաջ, արթնանալու ժամանակ և այլն. Սա նաև պահանջում է, որ մեր երեխաներին սովորեցնենք օգտագործել իսլամական արտահայտություններ: Բիսմիլա ասելով՝ նոր բան սկսելիս, Ալհամդուլիլա, այլ ոչ թե լավ ասելու, Մաշաալլահ, երբ նրանց ինչ-որ բան դուր է գալիս, Ասթուղֆիրուալլահ, երբ նրանք չեն անում.
6. Իխլաք կամ լավ բնավորություն – սա կենտրոնանում է այն բանի վրա, թե ինչպես ենք մենք վարվում ուրիշների հանդեպ. Իսլամը ուղղորդում է տարբեր մարդկանց հետ վարվելու լավագույն ձևի վերաբերյալ՝ հարգանք մեր մեծերի նկատմամբ, բարություն մեր երիտասարդների նկատմամբ, և քաղաքավարություն մեր հարևանների նկատմամբ. Իսլամը նախանշում է ընտանիքի յուրաքանչյուր անդամի իրավունքները, հարևանների, աղքատի և օտարի, լինի մահմեդական, թե ոչ մուսուլման. Դրա մի տարրը մեր երեխաներին հիշեցնելն է, որ մուսուլմանն այն մարդն է, ում լեզվից պետք է ապահով զգա, և որ մենք պետք է հոգ տանենք, որ երբեք չզբաղվենք չարախոսությամբ կամ զրպարտությամբ:.
7. Անկեղծություն - Այն ամենը, ինչ մենք անում ենք, պետք է լինի Ալլահին հաճոյանալու համար (SWT). Մեր բարի գործերը վարձատրվում են մեր մտադրությունների հիման վրա. Հաճախ մեր երեխաները կփորձեն գոհացնել կամ տպավորել մեզ. Մենք պետք է հիշեցնենք մեր երեխաներին, որ այն ամենը, ինչ նրանք անում են, պետք է լինի Ալլահին հաճոյանալու համար (SWT) ճշմարիտ պարգևը ստանալու համար.
8. Կոչ դեպի Ալլահը - սա կարող է տարօրինակ հնչել երեխաների դաստիարակության ուսումնասիրության ժամանակ, բայց ես ներառեցի այն, քանի որ հիշեցի մի բան, որ ամուսինս ասաց ինձ «հենց որ դադարես ազդել ուրիշների վրա, նրանք ազդում են ձեզ վրա, այսինքն. դուք կա՛մ ուրիշների հետ կիսվում եք իսլամի մասին և ազդեք ձեր շրջապատի վրա, կա՛մ թույլ եք տալիս, որ հասարակությունը և ձեր միջավայրն ընդհանրապես ազդեն ձեզ վրա և ձևավորեն ձեզ»:. Ես կարծում եմ, որ մենք պետք է խրախուսենք մեր երեխաներին հպարտանալ իրենց դավանանքով և հագնվել, վարվել և ապրել համապատասխանաբար. Դրանով նրանք դառնում են դավաայի ձև իրենց ընկերների համար, հասակակիցներ և ուսուցիչներ. Հիշում եմ, որ ընկերներիցս մեկն ինձ ասաց, որ աղջիկս հարցրել է, թե արդյոք նա մուսուլման է, և երբ նա ասել է, որ ոչ, նա կարծում էր, որ աղջիկս այնքան հիասթափված տեսք ուներ, Ալհամդուլիլա, ես այդ ժամանակ հասկացա, որ Իսլամը դարձել է իմ երեխաների նորմ և կանխադրվածություն, այլ ոչ թե մի բան, որը նրանց տարբերում է.

Ես օգտագործել եմ վերը նշված ցուցակը, որպեսզի ավելի ազնիվ գնահատեմ, թե ինչպես եմ ես դաստիարակում իմ երեխաներին. Սա հեշտացրեց որոշել, թե ինչ եմ անում ճիշտ և ինչ կարող եմ ավելի լավ անել, քան պարզապես անհաջողության պես զգալը. Սա ինձ որոշ հստակ բաներ տվեց աշխատելու, այլ ոչ թե ինչ-որ մշուշոտ զգացողություն, որ իրերը ճիշտ չեն. Միեւնույն ժամանակ, այն օգնեց ինձ բացահայտել որոշ բաներ, որոնք կարող են դիտվել որպես վատ վարք, բայց որոնք ինձ այնքան էլ չեն անհանգստացնում.

Դրանցից գլխավորը իմ երեխաների համար բաներ է խնդրում. Հատկապես միջնեկ տղաս պատրաստվող սննդի սիրահար է և չի կարողանում իրեն զսպել, երբ գնում ենք ընկերների մոտ. Մի առիթով, նա դուրս եկավ և տանտիրուհուն հարցրեց, թե երբ է պատրաստվում գնալ խոհանոց և ուտելիք բերել. Մեր մեջ (պակիստանցի) մշակույթը ավանդաբար երբեք ուտելիք չեք խնդրում, բացառությամբ այն դեպքերի, երբ շատ մտերիմ ընկերների մեջ են և վերցնում են միայն այն դեպքում, երբ առաջարկվում է, սա, հավանաբար, պետք է խուսափել հյուրընկալողին անհարմար պատճառելու համար, ով կարող է որևէ բան չունենալ խնդրանքը կատարելու համար. Սա հատկապես վերաբերում է երեխաներին. Այսպիսով, երբ տղաս գնում է իր Նանի մոտ, և առաջին բանը, որ նա հարցնում է, այն է, թե ինչ կա ուտելու, կարծես նա բարքեր չունի. Սա ինձ առանձնապես չի անհանգստացնում, և ես միշտ խրախուսել եմ իմ երեխաներին հարցնել և նորից հարցնել, երբ նրանք ինչ-որ բան են ուզում, սովորություն, որը, կարծում եմ, ավելի շատ խրախուսվում է Արևմուտքում:.

Ինշ'Ալլահ, հուսով եմ, որ կշարունակեմ ավելի շատ սովորել և քրտնաջան աշխատել այս մեկի վրա. Վերջերս մտքովս անցավ, որ երբ ես սովորում եմ և քրտնաջան աշխատում եմ ինչ-որ բան սովորելու և հասնելու համար, ես սովորաբար գտնում եմ լավ անելու միջոց, ինչու սա պետք է տարբերվի? Ուղեցույցը հասանելի է Ղուրանում և Սուննայում, եթե մենք ցանկանում ենք ժամանակ հատկացնել սովորելու և ինշալլահի կիրառմանը:. Ես հավատում եմ, որ մեր երեխաները մեր ամենամեծ ժառանգությունն են և սադակա ջարիան (շարունակական բարեգործություն) և ես կարող եմ ապրել այլ բաներում ձախողման հետ, բայց ոչ իմ երեխաներին մեծացնելու վատ աշխատանք կատարելով.

Վերևում օգտագործված հղումները:

¹http://islamthedefinitions.com/2012/05/04/tarbiyah-ar-rabb/

²http://talimiboardkzn.org/?q=node/185

³http://rasoulallah.net/index.php/en/articles/article/9865

Աղբյուր: aaila.org

Ցանկանում եք օգտագործել այս հոդվածը ձեր կայքում, բլոգ կամ տեղեկագիր? Դուք կարող եք վերատպել այս տեղեկատվությունը, քանի դեռ դուք ներառում եք հետևյալ տեղեկատվությունը:

Աղբյուր: www.PureMatrimony.com - Աշխարհի ամենամեծ ամուսնական կայքը պրակտիկ մուսուլմանների համար

Սիրիր այս հոդվածը? Իմացեք ավելին՝ գրանցվելով մեր թարմացումներին այստեղ: https://www.muslimmarriageguide.com

Կամ գրանցվեք մեզ մոտ, որպեսզի գտնեք ձեր կրոնի կեսը՝ Ինշա Ալլահ՝ գնալով: www.PureMatrimony.com