Mawazo yangu juu ya kuwa mama ...

Chanzo: Kuheshimu Wazazi

Mwandishi: Umm Salihah

Nimejaribu niwezavyo, lakini sikuzote ninahisi kwamba ningeweza kufanya vizuri zaidi. Ninashuku kuwa hivi ndivyo ilivyo kwa wazazi wengi - hawaridhiki kamwe na kazi wanayofanya.

Sasa kwa kuwa niko nyumbani kwa muda wote na watoto kwa miezi michache ijayo kwenye likizo ya uzazi, Nilikuwa nimepanga kuzingatia tabia chache ambazo watoto wamechukua na kupitia upya ni wapi nilikuwa nikifanya kazi nzuri na ni wapi ningeweza kuboresha.. Kuna tabia chache ambazo zimekuwa zikinihusu, baadhi ya matusi ambayo yameingia ndani na hasira mbaya ya Bibi Mdogo kuwa mbili.

Wiki hii mama yangu aliniambia kuwa sasa nipo nyumbani, Ninahitaji kuzingatia adabu za watoto - alisema kwamba hakuhisi kuwa watoto walikuwa na "tarbiyah" au malezi bora na kwamba nilihitaji kurekebisha hili.. Mwanzoni nilihisi kuumia kidogo na kujitetea - baada ya yote sio kwa kukosa kujaribu na hakuna kitu ambacho ni muhimu zaidi kupata haki., kwa hivyo sikuweza kutupilia mbali wazo la kufanya kazi mbaya. Kisha nikafikiria juu ya kile alikuwa amesema. Ninaamini katika kuchukua ukosoaji kwenye bodi na kufikiria kupitia kile ambacho kinaweza kuwa kilisababisha, hata kama sikubaliani nayo. Inapotoka kwa mama yangu, Nina nia ya kutafakari zaidi juu ya kile ambacho kimesemwa.

Nilihisi kupotea kidogo jinsi ningeweza kutathmini kama nilikuwa nikilea watoto wangu vizuri na ni nini kingine ninachopaswa kufanya au kutofanya.. Nilitambua kwamba nilihitaji kurejea kwenye ufafanuzi wa nini tarbiyah ilikuwa. Kwa Kiarabu tarbiyah maana yake ni "ukuaji" au "kilimo", kwa Waislamu neno hili kwa ujumla hutumika kurejelea makuzi na elimu ya mtoto. Nimekutana na ufafanuzi kadhaa:

• "kutunza yale ambayo ni muhimu kwa maendeleo ya mtu anayelelewa ... neno Ar Rabb (Mungu) linatokana na neno tarbiyah (kulea)”¹
• "…kulea, nyuma au kumtunza mtoto kutoka hatua hadi hatua hadi atakapokuwa / anakuwa mtiifu na mwadilifu”²
• “Kumlea na kulea Muislamu mwema aliye mwema na aliyekamilika katika mambo yote kama vile afya, mawazo, dini, roho, maadili, usimamizi na ubunifu”³

Ninapofikiria kile kinachochukuliwa kuwa tarbiyah katika utamaduni wa mzazi wangu, inaelekea kumaanisha mambo fulani:

• Kuwa mtiifu kwa wazazi wako (na kwa mtu mwingine yeyote mzee zaidi yako ambaye yuko karibu nawe)
• Kuzungumza Kiurdu nzuri
• Kuonekana na kutosikika
• Si kupata fujo au uchafu.
• Kamwe, milele kujibu nyuma
• Na sina uhakika ni nini kingine….

Katika halaqah ya kila wiki (mduara wa masomo) Ninahudhuria, tarbiyah sahihi yetu na watoto wetu ni jambo ambalo wanawake wamekuwa wakilichunguza. Vipengele muhimu vya tarbiyah nzuri na zana za kuiendeleza ambavyo vilijadiliwa vimefupishwa kama:

1. Imani au imani – kimsingi ikimaanisha kwamba tuwafundishe watoto wetu kwamba kila kitu kimetoka kwa Mwenyezi Mungu (SWT), kwamba alituumba na kwamba anatimiza mahitaji yetu. Tunapaswa kumgeukia katika shida zetu na kumtegemea Yeye pekee.
2. Sunnah - kuhakikisha kwamba tunaishi kwa mfano wa kipenzi chetu Mtume Muhammad (amani iwe juu yake). Hii inatuhitaji tujifunze jinsi alivyoishi maisha yake ya kila siku, jinsi alivyoendesha biashara na mahusiano yake na kisha kuiga hili inapobidi. Mara kwa mara, tutasema kuwa jambo ambalo ni sunna si faradhi bali ni kuhimizwa tu. Hii inatuachia fursa ya kuacha sunnah kutoka katika maisha yetu ya kila siku. Kiuhalisia tunapaswa kuthamini sunnah na kufanya kazi kwa bidii ili kuifanya kuwa kweli katika maisha yetu na ya watoto wetu.
3. Swalah au sala - Tunapaswa kuwahimiza watoto wetu kujiunga katika sala tano za kila siku ili iwe tabia ya maisha yote. Tabia hii pia inatia nidhamu katika maeneo mengine kama vile usafi na utunzaji wa wakati. Mtume wetu kipenzi (amani iwe juu yake) alituamrisha kuwahimiza watoto wetu kutekeleza Swalah zao kuanzia umri wa miaka saba.
4. Maarifa - tunatakiwa kuwaelimisha watoto wetu kuhusiana na imani yao tangu wakiwa wadogo ili wajue ni nini halali na haramu, yaliyo halali na haramu na jinsi ya kuendesha maisha yetu ya kila siku katika njia ambayo Mwenyezi Mungu (SWT) ameamuru.
5. Kumbukumbu - Hii inatuhitaji kuwatia moyo watoto wetu kumkumbuka Muumba wao siku nzima kupitia sala zao za "mchana" kama vile za kuingia nyumbani., kuingia bafuni, kabla ya kula, kabla ya kulala, wakati wa kuamka nk. Hili pia linatuhitaji kuwafundisha watoto wetu kutumia misemo ya Kiislamu: akisema Bismillah wakati wa kuanza jambo lolote jipya, Alhamdulillah badala ya kusema sawa, Masha’allah wanapopenda kitu, Astughfiruallah wasipofanya hivyo.
6. Ikhlaq au tabia njema - hii inazingatia jinsi tunavyotenda kwa wengine. Uislamu unatoa muongozo juu ya njia bora ya kuwatendea watu mbalimbali - heshima kwa wazee wetu, wema kwa vijana wetu, na ustaarabu kwa majirani zetu. Uislamu unabainisha haki za kila mwanafamilia, ya majirani, ya maskini na ya mgeni, awe Muislamu au asiyekuwa Muislamu. Jambo moja katika hili ni kuwakumbusha watoto wetu kwamba Mwislamu ni yule ambaye anapaswa kujisikia salama kutoka kwa ulimi wake na kwamba tunapaswa kujihadhari tusijihusishe kamwe na umbea au kashfa..
7. Unyoofu - kila tunachofanya kiwe ni kumridhisha Mwenyezi Mungu (SWT). Matendo yetu mema yanalipwa kwa msingi wa nia zetu. Mara nyingi watoto wetu watajaribu kutupendeza au kutuvutia. Tunapaswa kuwakumbusha watoto wetu kwamba kila wanachofanya kiwe ni kumpendeza Mwenyezi Mungu (SWT) ili kupata malipo ya kweli.
8. Kulingania kwa Mwenyezi Mungu - hii inaweza kusikika ya kushangaza wakati wa kuchunguza kulea watoto, lakini nilitia ndani kwa sababu nilikumbuka jambo ambalo mume wangu aliniambia “mara tu unapoacha kushawishi wengine, wanakushawishi, i.e. ama unashiriki na wengine kuhusu Uislamu na kuleta athari kwa wale wanaokuzunguka au unaruhusu jamii na mazingira yako kwa ujumla kuwa na athari kwako na kukutengeneza”. Ninaamini tunapaswa kuwahimiza watoto wetu kujivunia dini yao na kuvaa, kuishi na kuishi ipasavyo. Kwa kufanya hivyo wanakuwa aina ya dawah kwa marafiki zao, wenzao na walimu. Nakumbuka rafiki yangu mmoja aliniambia kwamba binti yangu aliuliza ikiwa yeye ni Mwislamu na wakati alimwambia hapana, alifikiri binti yangu alikuwa ameonekana kukata tamaa, Alhamdulillah niligundua hapo kwamba Uislamu umekuwa kawaida na msingi kwa watoto wangu badala ya kitu ambacho kinawafanya kuwa tofauti.

Nilitumia orodha iliyo hapo juu kufanya tathmini ya uaminifu zaidi ya jinsi ninavyolea watoto wangu. Hili lilifanya iwe rahisi kuamua ninachofanya kwa usahihi na kile ninachoweza kufanya vizuri zaidi badala ya kuhisi kuwa nimeshindwa. Hii ilinipa baadhi ya mambo ya wazi ya kufanyia kazi, badala ya hisia zisizo wazi za mambo kutokuwa sawa. Wakati huo huo, ilinisaidia kutambua baadhi ya mambo ambayo huenda yakaonwa kuwa ya adabu lakini ambayo hayanisumbui sana.

Jambo kuu kati ya haya kwa watoto wangu ni kuuliza vitu. Mwanangu wa kati hasa ni mpenda vyakula katika kutengeneza na hawezi kujizuia tunapoenda kutembelea marafiki. Katika tukio moja, alitoka na kumuuliza yule mhudumu ni lini ataenda jikoni kuchukua chakula. Katika yetu (Mpakistani) utamaduni kijadi hauombi chakula, isipokuwa kati ya marafiki wa karibu sana na ichukue tu inapotolewa, hii labda ni kuzuia kumwaibisha mwenyeji ambaye anaweza kukosa chochote cha kutimiza ombi. Hii inasimama hasa kwa watoto. Kwa hivyo mwanangu anapoenda kwa Nan yake na kitu cha kwanza anauliza ni nini cha kula, inaonekana hana adabu. Huyu hanisumbui sana na kila mara nimekuwa nikiwahimiza watoto wangu kuuliza na kuuliza tena wanapotaka kitu - tabia inayohimizwa zaidi katika nchi za Magharibi nadhani.

Insh’Allah natarajia kuendelea kujifunza zaidi na kulifanyia kazi hili kwa bidii. Ilinijia hivi majuzi, kwamba ninaposoma na kufanya kazi kwa bidii ili kujifunza na kufikia kitu huwa napata njia ya kufanya vizuri, kwa nini hii iwe tofauti? Mwongozo unapatikana katika Quran na Sunnah ikiwa tunajali kuchukua muda wa kujifunza na kufanya mazoezi insh’Allah. Ninaamini watoto wetu ndio urithi wetu mkuu na sadaqah jariyah (kuendelea kutoa misaada) na ninaweza kuishi na kushindwa katika mambo mengine lakini si kufanya kazi mbaya ya kulea watoto wangu.

Viungo vilivyotumika hapo juu:

¹http://islamthedefinitions.com/2012/05/04/tarbiyah-ar-rabb/

²http://talimiboardkzn.org/?q=node/185

³http://rasoulallah.net/index.php/en/articles/article/9865

Chanzo: Kuheshimu Wazazi

Unataka kutumia makala hii kwenye tovuti yako, blogi au jarida? Unakaribishwa kuchapisha habari hii tena mradi tu ujumuishe taarifa ifuatayo:

Chanzo: www.PureMatrimony.com - Tovuti Kubwa Zaidi ya Ndoa Duniani kwa Waislamu wa Matendo

Penda nakala hii? Jifunze zaidi kwa kujiandikisha kwa sasisho zetu hapa: https://www.muslimmariageguide.com

Au jiandikishe nasi ili kupata nusu ya Dini yako Insha’Allah kwa kwenda: www.PureMatrimony.com