தடுக்கும் குழந்தைகளை தவறாகப் பயன்படுத்துதல்: நீங்கள் என்ன செய்யலாம்?

post மதிப்பெண்

இந்த பதவியை மதிப்பிடுக

மூலம் தூய ஜாதி -

சமீபத்தில், வாரத்தின் என் கடந்த உளவியல் அமர்வின் போது, நான் பாலியல் குழந்தையாக இருந்தபோது தவறாக விவரங்களை பற்றி ஒரு முஸ்லீம் பெண் பேச்சுவார்த்தை கேட்டு. குற்றவாளி ஒரு குடும்ப நண்பன் மற்றும் தனது சொந்த வீட்டில் தன்னை எப்படி துன்புறுத்தினாள் என்பது பற்றி அவள் பேசினாள். மற்றொரு குடும்ப உறுப்பினர் தெரிந்ததும் அவர் சொன்னார், அவளை மீட்பதற்கு பதிலாக, குற்றவாளியுடன் இணைந்தார். சில காலமாக ஒரு மனநல மருத்துவராக இருப்பது, ஆண்களிடமிருந்து எண்ணற்ற பாலியல் துஷ்பிரயோக கதைகளை நான் கேள்விப்பட்டிருக்கிறேன், பெண்கள் மற்றும் குழந்தைகள். துஷ்பிரயோகம் எவ்வாறு தொடங்கியது மற்றும் நிறுத்தப்பட்டது என்பதன் அடிப்படையில் ஒவ்வொரு கதைகளும் மிகவும் வேறுபட்டவை, இன்னும் பல கூறுகள் ஒன்றே- அதிர்ச்சி போன்றது, ரகசியம் மற்றும் அவமானம்.

அவளுடைய கதை நான் எந்த வகையிலும் கேள்விப்பட்ட மிகவும் கடினமான ஒன்றல்ல, ஆனால் அவளுடைய கதை பற்றி ஏதோ நான் முன்பு இல்லாத வகையில் பிரதிபலிக்க காரணமாக அமைந்தது. இது அவளுடைய பின்னடைவு மற்றும் மீண்டும் நடப்பதில் இருந்து தனது சொந்த குழந்தைகளைப் பாதுகாக்க தீர்மானித்திருக்கலாம். கடந்த ஆண்டு இடைவிடாத பாலியல் துஷ்பிரயோக குற்றச்சாட்டுகளுக்கு இது ஏதேனும் செய்திருக்கலாம். அல்லது எனது 7 வயது மகளோடு இப்போது வயதாகிவிட்டிருக்கலாம், மேலும் இந்த சூழ்நிலைகளில் ஒன்றை அல்லாஹ் தடைசெய்யக்கூடும்.

நான் என் அலுவலகத்தை பூட்டிவிட்டு என் காரில் சென்றேன், நான் பல ஆண்டுகளாக பார்த்த வாடிக்கையாளர்களைப் பற்றி சிந்திக்கத் தொடங்கினேன். பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு இடையிலான ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகள் பற்றி நான் சிந்திக்க ஆரம்பித்தேன், அல்லது தப்பிப்பிழைப்பவர்கள், மற்றும் அவர்களின் குடும்பங்கள். என்ன வடிவங்களை நான் முதலில் பார்த்தேன், எங்கள் சமூகத்தில் பாலியல் துஷ்பிரயோகத்தைத் தடுக்க மற்ற பெற்றோருக்கு என்ன முடிவுகளை நான் அனுப்ப முடியும்?

கடந்த காலங்களில் இருந்த சில அவதானிப்புகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறேன் 10 உங்களுடன் ஆண்டுகள்:

  • முஸ்லிம் சமூகங்களில் பாலியல் துஷ்பிரயோகம் நடக்கிறது, மற்ற மத சமூகங்களைப் போலவே - நாங்கள் எந்த வகையிலும் நோய் எதிர்ப்பு சக்தி கொண்டவர்கள் அல்ல.
  • பெரும்பாலான பாலியல் துஷ்பிரயோகங்கள் வீட்டிலோ அல்லது நம்பகமான குடும்ப உறுப்பினரின் வீட்டிலோ நடந்தன.
  • பெரும்பாலான பாலியல் துஷ்பிரயோகங்கள் அந்நியர்களிடமிருந்து அல்ல, அது உடனடி குடும்ப உறுப்பினர்களால், நீட்டிக்கப்பட்ட குடும்ப உறுப்பினர்கள் மற்றும் குடும்ப நண்பர்கள்.
  • பாலியல் துஷ்பிரயோகம் என்பது ஒரு வயது வந்தவர் குழந்தையை துன்புறுத்துவதைப் பற்றியது அல்ல. சகாக்கள் மற்றும் உடன்பிறப்புகளால் பாலியல் துஷ்பிரயோகம் செய்யப்படலாம் (குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள்). ஒரு உடன்பிறப்பு பாலியல் வன்கொடுமைக்கு ஆளான குடும்பங்களுடன் நான் பணியாற்றியுள்ளேன் (கற்பழிப்பு உட்பட) மற்றொரு உடன்பிறப்பு.
  • பாலியல் துஷ்பிரயோகம் என்பது பெண்களுக்கு மட்டும் நடக்காது, ஆனால் சிறுவர்களும் கூட. குற்றவாளிகள் எப்போதும் ஆண் அல்ல.
  • குழந்தைகளாக பாலியல் துஷ்பிரயோகம் செய்யப்பட்ட பெரியவர்களில் பெரும்பாலோர் தங்கள் பெற்றோரிடமோ அல்லது மற்றொரு பெரியவரிடமோ சொல்லவில்லை.
  • குழந்தைகளாக பெற்றோருக்கு துஷ்பிரயோகம் செய்ததாக அறிவித்த பெரியவர்களில், பலருக்கு உதவி செய்யப்படவில்லை அல்லது என்ன நடந்தது என்று குற்றம் சாட்டப்பட்டது.

உன்னால் என்ன செய்ய முடியும்

உங்கள் குழந்தையை எப்போதுமே பார்க்க முடியாது என்பதால் எதுவும் ஆபத்தை முழுவதுமாக அகற்ற முடியாது, உங்கள் பிள்ளை பாலியல் துஷ்பிரயோகத்தை அனுபவிக்கும் அபாயத்தை குறைக்க நீங்கள் எடுக்கக்கூடிய பொதுவான முன்னெச்சரிக்கைகள் உள்ளன. இந்த முன்னெச்சரிக்கைகளில் சில அடங்கும்:

  • உங்களுக்கு தனிப்பட்ட முறையில் தெரியாத பெரியவர்களுடன் உங்கள் குழந்தையை விட்டு வெளியேறவில்லை (அந்த நபர் வெளிநாட்டிலிருந்து வந்த உங்கள் மாமா அல்லது உங்கள் அயலவர் உங்களை அர்த்தப்படுத்தாததால் நினைவில் கொள்ளுங்கள் தெரியும் அவர்களுக்கு)
  • பொதுவில்லாத இடங்களில் மற்ற குழந்தைகளுடன் விளையாடும்போது உங்கள் இளைய குழந்தையை நீண்ட காலத்திற்கு கவனிக்காமல் விட்டுவிடாதீர்கள்
  • மூடிய கதவுகளுக்குப் பின்னால் திறந்த பகுதிகளில் விளையாடுவதை ஊக்குவித்தல்
  • உங்கள் பிள்ளை ஒரு வயது வந்தவருக்கு சங்கடமாக இருப்பதாகச் சொல்லும்போது அவருக்கு ஆதரவளித்தல்
  • எந்தவொரு திடீர் பாலியல் நடத்தை அல்லது வயதுக்கு ஏற்றதாக இல்லாத பாலியல்ரீதியான நாடகம் குறித்து கண்காணித்தல் மற்றும் விசாரித்தல் (இதில் ஒருவரின் உடல் அல்லது விளையாடும் மருத்துவர் குறித்த ஆர்வம் இல்லை, ஆனால் வயதுவந்த செயல்கள் கவனிக்கப்பட்டால் மட்டுமே கற்றுக்கொள்ளப்படும்).
  • “பாதுகாப்பான தொடுதல்” வைத்திருத்தல், பாதுகாப்பற்ற தொடு ”உங்கள் குழந்தைகளுடன் பேசுங்கள்

இவற்றில் பெரும்பாலானவை நேராக முன்னோக்கி இருக்கும் போது, “பாதுகாப்பான தொடுதல்” பற்றி இன்னும் கொஞ்சம் விரிவாகக் கூற விரும்பினேன் / பாதுகாப்பற்ற தொடு ”பேச்சு. இந்த பேச்சின் நோக்கம் என்னவென்றால், பொருத்தமான தொடர்பு எது, மற்றவர்களுடன் பொருத்தமற்ற தொடர்பு எது என்பதைப் பற்றி உங்கள் குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதாகும். இது குழந்தைகளுக்கான பொது அறிவு தகவல் என்று பெற்றோர்கள் கருதக்கூடாது.

ஒரு அந்நியன் உங்களை கூச்சப்படுத்துவது சரியா? உங்கள் தனிப்பட்ட பகுதியை வலிக்கிறது என்றால் ஒரு மருத்துவர் அதைத் தொட முடியுமா?? ஒரு உடன்பிறப்பு உங்களுடன் துணி இல்லாமல் மல்யுத்தம் செய்ய முடியுமா?? நீங்கள் பெரியவர்களை மதிக்க வேண்டும், ஆனால் ஒரு வயது வந்தவர் உங்களை காயப்படுத்த ஏதாவது செய்தால் நீங்கள் என்ன செய்வீர்கள்? இந்த கேள்விகளுக்கான பதில்கள் குழந்தைகளுக்கு தெளிவாக இல்லை மற்றும் சிறு வயதிலேயே கற்பிக்கப்பட வேண்டும்.

உங்கள் பிள்ளைக்கு மூன்று வயது இருக்கும் போது, ​​பாதுகாப்பான தொடுதல் மற்றும் பாதுகாப்பற்ற தொடுதல் பற்றிய உரையாடல்களைத் தொடங்கலாம். இது ஒரு முறை உரையாடல் அல்ல, அவ்வப்போது மறுபரிசீலனை செய்ய வேண்டும் (1-2 வருடத்திற்கு ஒரு முறை) அல்லது குழந்தைகள் மறக்க வாய்ப்புள்ளதால் தேவை. வயதுக்கு ஏற்ற மொழியைப் பயன்படுத்துங்கள், மேலும் உரையாடலை சங்கடமாகவும் மன அழுத்தமாகவும் மாற்றுவதைத் தவிர்ப்பதற்கு ஒரு பெரிய ஒப்பந்தத்தை செய்ய வேண்டாம். உரையாடலில் என்ன சேர்க்கலாம் என்பதற்கான சில குறிப்புகள் கீழே உள்ளன:

  1. பாதுகாப்பான தொடுதலுக்கும் பாதுகாப்பற்ற தொடுதலுக்கும் உள்ள வித்தியாசத்தை விளக்குங்கள். பாதுகாப்பான தொடுதல் கைகுலுக்குகிறது, முதுகில் தட்டுதல், விதமாக (சில சூழ்நிலைகளில்), மற்றும் கன்னத்தில் முத்தம் (சில சூழ்நிலைகளில்). பாதுகாப்பற்ற தொடுதல் என்பது யாராவது உங்கள் தனிப்பட்ட பகுதிகளைத் தொடும்போது அல்லது உங்கள் அனுமதியின்றி நீங்கள் விரும்பாத வகையில் யாராவது உங்களைத் தொடும்போது.
  2. வெவ்வேறு வகை நபர்களைப் பற்றியும், அவர்களுடன் தொடுதல் எவ்வாறு தொடர்புபடுகிறது என்பதையும் உங்கள் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்.
  3. தொடுதலைப் பற்றி பேசுங்கள்- அவர்கள் ஒரு நம்பகமான வயது வந்தவரிடம் வந்து ஒரு குறிப்பிட்ட வகை தொடுதல் குழப்பமடைந்தால் அவர்களின் அனுபவத்தைப் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும், அல்லது தொடுதல் தற்செயலானதா அல்லது வேண்டுமென்றே செய்யப்பட்டதா என்பது அவர்களுக்குத் தெரியவில்லை.

அந்நியர்கள்: குழந்தைகள் அந்நியர்களுடன் தனியாக இருக்கக்கூடாது, அந்நியர்கள் ஒருபோதும் குழந்தைகளை எந்த வகையிலும் தொடக்கூடாது (நல்லதோ கெட்டதோ) ஒரு குழந்தை நிச்சயமாக தீவிர ஆபத்தில் இருந்தால் மற்றும் அந்நியன் அவர்களைக் காப்பாற்ற முயற்சிக்கிறான் தவிர ஒரு பெற்றோர் இல்லை என்றால்.

பள்ளி நண்பர்கள், ஆசிரியர்கள், நீட்டிக்கப்பட்ட குடும்பம் மற்றும் குடும்ப நண்பர்கள்: உங்கள் குழந்தைகளுக்கு அவர் கைகுலுக்கி, அவர் அல்லது அவள் விரும்பும் போது கட்டிப்பிடிக்கலாம் என்று சொல்லுங்கள். வயது வந்தோருக்கான மடியில் உட்கார்ந்திருப்பதை வயதான குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கவும். வயதான குழந்தைகளிடம் மற்றவர்களிடம் தங்கள் அஹ்ராவைக் காட்டாதது மற்றும் யாரையும் அவர்களின் ஆவ்ராவைத் தொட அனுமதிக்காதது பற்றி பேசுங்கள்.

உடனடி குடும்பம் மற்றும் மருத்துவர்கள்: உங்கள் குழந்தைகளுக்கு அவர்கள் கசக்கலாம் என்று சொல்லுங்கள், மல்யுத்தம், பெற்றோரை கட்டிப்பிடித்து முத்தமிடுங்கள், உடன்பிறப்புகள் மற்றும் தாத்தா பாட்டி, ஆனால் இந்த உடனடி குடும்ப உறுப்பினர்கள் பொதுவாக தனியார் பகுதிகளைத் தொட அனுமதிக்கப்படுவதில்லை. ஒரு குழந்தைக்கு டயபர் சொறி கிரீம் போடும்போது பெற்றோர் ஒரு தனிப்பட்ட பகுதியைத் தொடக்கூடிய மிகக் குறைவான மற்றும் குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைகள் உள்ளன என்பதை அவர்களுக்கு விளக்குங்கள், குளியலறையைப் பயன்படுத்தியபின் அல்லது வலி இருக்கும் போது ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தையின் அடிப்பகுதியைத் துடைப்பது மற்றும் குழந்தை மருத்துவரிடம் செல்ல வேண்டுமா என்று பெற்றோர் தீர்மானிக்க வேண்டும். இந்த சூழ்நிலைகளுக்கு அப்பால் யாரும் தங்கள் தனிப்பட்ட பகுதிகளைத் தொடக்கூடாது என்பதை தெளிவுபடுத்துங்கள்.

  1. உங்கள் குழந்தைகளுக்கு அவர்கள் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய சொற்களைப் பயன்படுத்தி ஒப்புதல் பற்றி பேசுங்கள். அவர்கள் ஒருபோதும் தொடக்கூடாது என்று சொல்லுங்கள், யாராவது விரும்பவில்லை என்றால் கட்டிப்பிடித்து முத்தமிடுங்கள். தங்களைத் தூர விலக்கிக் கொள்ள ஒவ்வொரு உரிமையும் இருப்பதாக ஒருவருடன் நெருக்கமாக இருப்பது அவர்களுக்கு எப்போதாவது சங்கடமாக இருந்தால் அவர்களுக்குச் சொல்லுங்கள். அவர்கள் விரும்பவில்லை என்றால் அவர்கள் பாசத்தை நிராகரிக்கக்கூடிய பொருத்தமான வழிகளை அவர்களுடன் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
  2. யாராவது தகாத முறையில் அவர்களைத் தொட்டால் அதை உங்கள் குழந்தைகளுக்கு விளக்குங்கள், அவர்களைத் தள்ளுவது அல்லது தப்பிக்க அவர்களைக் கத்துவது சரி- நபர் வளர்ந்தவராக இருந்தாலும் அல்லது அதிகாரம் பெற்றவராக இருந்தாலும் கூட. உங்கள் குழந்தைகளுக்கு முடிந்தவரை சத்தமாக கத்த வேண்டும் என்று அவர்களுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள், ஓடிவந்து உடனடியாக வளர்ந்தவரிடம் சொல்லுங்கள். இது நடக்கும்போது அவர்கள் ஒரு நண்பரின் வீட்டில் இருந்தால், அவர்கள் உடனே உங்களை அழைக்க வேண்டும்.
  3. அதை ஒரு ரகசியமாக வைத்திருக்க அந்த நபர் சொல்லக்கூடும் என்றும் இது சரியில்லை என்றும் உங்கள் குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள். அந்த நபர் என்ன சொன்னாலும் அல்லது அவர்கள் யார் என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல் அவர்கள் எப்போதும் உங்களுக்குச் சொல்ல வேண்டும் என்று உங்கள் குழந்தைகளுக்கு அறிவுறுத்துங்கள்.
  4. உங்கள் பிள்ளைகளுக்கு நீங்கள் ஒருபோதும் பைத்தியம் பிடிக்க மாட்டீர்கள் அல்லது என்ன நடந்தது என்று சொன்னதற்காக அவர்களை தண்டிக்க மாட்டீர்கள் என்பதை வலியுறுத்துங்கள், பாதுகாப்பற்ற தொடுதல் அல்லது குழப்பமான தொடுதல் செய்தவர் அவ்வாறு கூறினாலும் கூட.

எனது அலுவலகத்தில் நான் காணும் வயதுவந்தவர்களில் பெரும்பாலோர் தங்கள் பெற்றோரிடம் ஒருபோதும் சொல்லவில்லை என்று என்னிடம் சொல்வதால் கடைசி இரண்டு புள்ளிகள் மிக முக்கியமானவை. அதாவது இந்த பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் அன்றாட அடிப்படையில் உரையாடினர் (அவர்களுடன் இரவு உணவு சாப்பிடுவது, அவர்களுடன் பிழைகளை இயக்குகிறது, இரவில் அவர்களை இழுத்துச் செல்லுங்கள், முதலியன) என்ன நடந்தது என்பதற்கான துப்பு இல்லாமல் பல ஆண்டுகளாக. இந்த குழந்தைகளுக்கு கண்ணுக்கு தெரியாத சுமை என்று நீங்கள் கற்பனை செய்ய முடியுமா?, பின்னர் பெரியவர்கள், நாள்தோறும் அவர்களுடன் சுற்றிச் செல்லப்பட்டது, ஆண்டுதோறும், சில சந்தர்ப்பங்களில் தசாப்தத்திற்குப் பிறகு?

பாதுகாப்பான தொடுதல் அல்லது பாதுகாப்பற்ற தொடுதல் பற்றி உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுவது சங்கடமாக இருக்கலாம். நீங்கள் பேச்சை சரியாக அளிக்கிறீர்களா என்று கூட நீங்கள் ஆச்சரியப்படலாம். இந்த உணர்வுகள் சரி மற்றும் முற்றிலும் இயல்பானவை, ஆனால் இந்த உரையாடல் உங்களிடம் உள்ளதா என்பதை உறுதிப்படுத்துவது முக்கியமாகும், ஏதேனும் நடந்தால் அது ஈடுசெய்ய முடியாததாக இருக்கும். எந்த காரணத்திற்காகவும் உங்களால் பேச முடியாது என்று நீங்கள் நினைத்தால், ஆன்லைனில் ஆதாரங்களைத் தேடுங்கள், உங்கள் குழந்தையின் வழிகாட்டுதல் ஆலோசகருடன் கலந்தாலோசிக்கவும், உங்கள் குழந்தையின் குழந்தை மருத்துவரிடம் பேசுங்கள், அல்லது உங்களுக்கு உதவ ஒரு மனநல சிகிச்சையாளரைக் கண்டறியவும்.

நினைவில் கொள்ள வேண்டிய ஒரு விஷயம் என்னவென்றால், உங்கள் பிள்ளைகளில் ஒருவர் பாலியல் துஷ்பிரயோகத்திற்கு உட்படுத்தப்பட்டிருந்தால், அது அவர்களின் தவறு அல்லது உங்களுடையது அல்ல என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள். என்ன நடந்தது என்பதைத் தணிக்கவும், குணப்படுத்தும் செயல்முறையைத் தொடங்கவும் விரைவில் தொழில்முறை உதவியை நாடுங்கள். விரைவில் நீங்கள் சிகிச்சையை சிறப்பாகப் பெற முடியும், ஆனால் உதவி பெற ஒருபோதும் தாமதமில்லை என்பதையும் அறிந்து கொள்ளுங்கள்.

பாலியல் துஷ்பிரயோகத்தை முற்றிலுமாக ஒழிக்க முடியாது, ஆனால் துஷ்பிரயோகத்தைத் தடுப்பது மற்றும் ஆரம்பத்தில் தலையிடுவது எப்படி என்பதை நம் குழந்தைகளுக்கு நாம் கற்பிக்கும்போது, ​​தலைமுறைகளுக்கு இது ஒரு பெரிய தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும். எனது வாடிக்கையாளர்களுக்கு எவ்வளவு சிறந்த வாழ்க்கை இருந்திருக்கும் என்று நான் சில நேரங்களில் ஆச்சரியப்படுகிறேன், இந்த திறன்களை மக்கள் அவர்களுக்குக் கற்பித்திருந்தால் அல்லது இப்போதே சரியாக தலையிட்டிருந்தால். யாராவது அவர்களை நம்புகிறார்கள், கவனித்துக்கொள்கிறார்கள் என்பதை அறிந்து கொள்வது அவர்களின் அதிர்ச்சி எவ்வளவு குறையும், அவர்களின் வாழ்க்கை எவ்வளவு எளிதாக இருந்திருக்கும்? எனது வயதுவந்த வாடிக்கையாளர்களுக்கு திரும்பிச் சென்று குழந்தை பருவ சூழ்நிலைகளை மாற்றுவது மிகவும் தாமதமானது, ஆனால் எங்கள் குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பதற்கான சரியான நேரம் இது.

தங்களை பாதுகாத்துக் கொள்ளவும், செழிக்கவும் தேவையான அனைத்து திறன்களையும் நம் குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதற்கான வழிமுறைகளை அல்லாஹ் நமக்குத் தருவான், துஷ்பிரயோகத்தால் பாதிக்கப்பட்ட அந்த நபர்கள் மற்றும் குடும்பங்கள் அனைத்தையும் அல்லாஹ் குணமாக்குவான்.

நஜ்வா அவத் உரிமம் பெற்ற மருத்துவ சமூக சேவகர் (LCSW-C) இது பால்டிமோர்-வாஷிங்டன் பெருநகரப் பகுதியில் உள்ள தனிநபர்களுக்கும் குடும்பங்களுக்கும் உளவியல் சிகிச்சையை வழங்கியுள்ளது 10 ஆண்டுகள். ஜார்ஜ் மேசன் பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியலில் இளங்கலை பட்டம் பெற்றார் 2005. ஆம் 2007 தனிநபர்கள் மற்றும் குடும்பங்களின் மருத்துவ சிகிச்சையில் நிபுணத்துவம் பெற்ற வர்ஜீனியா காமன்வெல்த் பல்கலைக்கழகத்தில் சமூகப் பணியில் முதுகலைப் பெற்றார். சிக்கலான மனநல அதிர்ச்சி மற்றும் டெலிமென்டல் ஆரோக்கிய சிகிச்சையில் முதுகலை கல்வியையும் நஜ்வா பெற்றுள்ளார் (ஆன்லைன் ஆலோசனை). இந்த துறையில் அவரது அனுபவம் வேறுபட்டது மற்றும் குழு வீடுகளில் சேவைகளை வழங்குவதும் அடங்கும், பள்ளிகள் மற்றும் வளர்ப்பு பராமரிப்பு முறை. மிக சமீபத்தில் நஜ்வா பெண்களுக்கு உளவியல் சிகிச்சையை வழங்கும் வெளிநோயாளர் மனநல அமைப்புகளில் பணிபுரிந்து வருகிறார், குழந்தைகள் மற்றும் குடும்பங்கள். பொதுவாக சிகிச்சையளிக்கப்பட்ட சிக்கல்களில் அதிர்ச்சி அடங்கும், மனநிலை கோளாறுகள், நடத்தை கோளாறுகள் மற்றும் பதட்டம். சமூகத்தில் வழக்கமான மனநல பட்டறைகளை வழங்குவதோடு கூடுதலாக, இஸ்லாமிய ஆராய்ச்சிக்கான யாகீன் நிறுவனத்தில் நஜ்வாவும் சக ஊழியராக உள்ளார்.

மணிக்கு தூய ஜாதி, நாங்கள் உதவுகிறோம் 50 ஒரு வாரம் மக்கள் திருமணம் செய்து!

ஒரு பதில் விடவும்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரியை வெளியிடப்பட்ட முடியாது. தேவையான புலங்கள் குறிக்கப்பட்டன *

×

எங்களுடைய புதிய மொபைல் பயன்பாடு அவுட் சரிபார்க்கவும்!!

முஸ்லீம் திருமண கையேடு மொபைல் பயன்பாட்டு