Ku Saabsan Xikmada Nabiga iyo U Hadalka CARUURTA Waqtiyada Dhibka

By Guurka daahirka ah - Abriil, 3rd 2019

Astaan ​​ganacsi oo cajiib ah oo Nebi Muxamed, asalaamu calaykum, wuxuu ahaa in uu la hadlay carruurta heerkooda ku habboon da'dooda. Si aan waxyi uga soo qaadanno xikmada nabiga ee ku saabsan sida loola hadlo dhalinyarada, gaar ahaan waqtiyada cidhiidhiga ah, Mid ka mid ah waxay u baahan yihiin oo kaliya tixraaca isdhexgalka dabacsan ee Nabiga ee saaxiibkiis yar, Abuu Cumeyr, markii la aqoonsaday murugada cunuga ee ku saabsan dhimashada xayawaankiisa. Waxaa laga yaabaa in casharrada ugu yaabka badan ee aan ka barannay isdhexgalkaas uu ahaa Nabiga, asalaamu calaykum, aqoonsaday dhibka ilmaha, ayaa wax ka weydiiyey, dabadeed u soo dhawaaday ilmihii yaraa, ansaxinta iyo si aan eed lahayn oo labadooduba garteen oo bogsiiyeen shucuurta ubadku la kulmayay.

Waxaa lama huraan ah in aan ka qayb galno ubadkeena iyo kuraydayada wakhtiyada ay dhibaataysan yihiin kana fogaano ka hadalka mawduucyada adag. Marka ay masiibo ku habsato qoysaskeena iyo bulshadayada, Waxay u badan tahay in dhegaha da'da yar ee guryaheenna ay maqleen qaybo ka mid ah sheekeysigayada oo ay kor u qaadeen dhibkayaga iyo tan dadka waaweyn ee kale ee ku xeeran.. Iyadoo laga yaabo inaysan da'da ku habboonayn in carruurta la siiyo tafaasiisha buuxda, wada sheekaysiga aamusan ee ay weheliso hubsiimo yar ayaa ah cunto karinta la hubo ee cabsida iyo jaahwareerka badan. Halkan waxaa ah tabo aan waalid ahaan dhaqan gelin karno si aan u daminno cabsida iyo welwelka carruurteena iyo dhallintayada la xiriira wararka murugada leh.:

1. Annaga ayay ka bilaabataa: Ka saaritaanka baraha bulshada, udub dhexaad u ah nafteena, habaynta shucuurteena, ka warrama kuwa aan ku kalsoonahay, isagoo ku baraarugsan waxa aanu nidhaahno iyo sida. Sida aan uga falcelino waxay saameyn ku yeelan doontaa caruurteena- Dareen-celintayadu waxay ku tilmaamayaan sida ay tahay inay sidoo kale uga falceliyaan. Waa caadi in caruurteena ay nagu arkaan xaalad la xakameeyey oo niyad jab ama murugo ah ilaa inta aan awoodno inaan ka caawinno inay dareemaan ammaan. Sidoo kale waa caadi inaan dib u dhigno wada hadalka caruurteena si aan waqti noogu siinno inaan ka baaraandagno shucuurteena- ilaa iyo inta aan awoodno inaan dib ugu soo laabano xaqiijinta iyaga.
2. Diyaari: Sida aan ula hadalno cunug 5 jir ah way ka duwanaan doontaa sida aan ula hadalno cunug 15 jir ah. Luuqad fudud ayaa lagu isticmaali karaa carruurta yaryar halka dood faahfaahsan loo baahan karo carruurta waaweyn. In aan nafteena wax ka barano xaglo kala duwan oo masiibo ah waxa ay naga caawisaa in aan helno dareenka xakamaynta waxa ayna noo suurta galinaysaa in aan u gudbino caruurteena aragti dheeli tiran. Dhaqanka Islaamka, waxaan aaminsanahay in wanaag uu ka soo bixi karo musiibo kasta. Kahor intaanan la hadlin caruurteena, waxa fiicnaan lahayd in la tixgeliyo fariimaha muhiimka ah iyo qiyamka aan rabno in aan muujinno wakhti ka hor.
3. Weydiiso: Xitaa carruurta yaryar ayaa laga yaabaa inay maqleen masiibo naxdin leh. Haddii aan leenahay caruur ku jira marxaladaha korriinka ee kala duwan, Waxaa laga yaabaa inaan tixgelinno inaan qoyska oo dhan la hadalno marka hore heerka ubadka ugu yar ka dibna si gaar ah ula hadalno ilmo kasta.
   1. Da'da 3-6: Ka fogow inaad la wadaagto wararka naxdinta leh ee carruurta da'daan ku jira haddii aysan ka warqabin. Kaliya haddii aan ka shakino inay wax garanayaan (sida in loo sheego walaal ka weyn ama marka la ciyaarayo, tusaale ahaan), miyaynu caruur weydiinaa 3-6 haddii ay maqleen wax iyaga ka xumaaday.
   2. Da'da 7-12: Sug oo arag haddii ay na weydiiyaan. Looma baahna in kooxdan lagala hadlo warar naxdin leh ilaa aan ka shakino ama ogaano inay la kulmi doonaan. Calaamadaha murugada sida dib-u-noqoshada ama rabitaan la'aanta in la aado dugsiga ama masjidka ka dib warka toogasho, tusaale ahaan, waa calaamado lagu martiqaado inay la hadlaan.
   3. Dhalinyaro: Ka soo qaad inay garanayaan- laakiin ha u qaadan inay aqoontoodu u dhammaatay. Waxaan u baahan doonaa inaan buuxino meelaha banaan oo aan saxno macluumaadka khaldan ama marin habaabinta ah ee ay ka heleen asxaabta ama baraha bulshada.
   4. Carruurta leh dib u dhac korriin ama naafo ah: Su'aalaha u diyaari heerka korriinka ilmaha ama awoodihiisa, halkii ay ka ahaan lahaayeen da'dooda jireed. Haddii ilmuhu ka warqabo dhacdooyinka, u bixi tafaasiisha ama macluumaadka sida ugu cad oo ku haboon ee suurtogalka ah.
4. Dhageyso: Waxaa muhiim ah in aan marka hore fahanno waxa maskaxda caruurteena ku jira si aan u fahanno waxa ay dhab ahaantii ka walwalayaan. Waalidiin badan ayaa si sax ah ugu booda si ay u xaliyaan cilad-saarka iyo xallinta dhibaatada. Haddana sidaas yeelno waxaa laga yaabaa inaan kordhinno welwelka ubadkeenna annagoo ku dul-saarnay cabsidayada heerka qaangaarka ah. Ku dhegeysiga wax ka badan dhegeheenna waxay naga caawinaysaa inaan la soconno wada-hadallada aan afka ahayn ee carruurteenna. Dhegaysigu waxa kale oo uu ka dhigan yahay in meesha laga saaro waxyaabaha mashquuliya sida taleefoonnada, kombiyuutarada iyo wixii la mid ah. Waxaa muhiim ah in la ogaado in caruurtu ay u baahan karaan inay ka hadlaan waxa ay maqlayaan iyo waxa ay dareemayaan dhowr maalmood si loo habeeyo saamaynta.
5. Xaqiiji: Fur wadahadalka adiga oo weydiiya su'aal fudud sida, "Maxay yihiin waxyaabaha aad ka welwelsan tahay?” Marka ilmuhu u jawaabo, ansixi waxa ay tabanayaan xitaa haddii ayan ku habboonayn tooda ama aanay isla markiiba macno samayn. Tusaale ahaan, "Waxay u egtahay inaad dareemayso (magaca dareenka). Waan fahmi karaa taas.” Markaan isku dayeyno sida ugu fiican inaanan yareynin cabsidooda, waxaan u ogolaanaa caruurteena inay si sax ah u muujiyaan shucuurtooda. Carruurta iyo dhallinyaradu waxay inta badan u baahan yihiin in laga caawiyo magacaabidda waxa ay dareemayaan- calaamaynta shucuurta (xanaaqsan, xanaaqsan, cabsan, karaahiyo, niyad jabay, iwm.) waxay ka caawisaa inay dib ugu soo celiyaan xaalad dheeli tiran.
6. Sahal oo Sax: Fikradaha aan la taaban karin waxay adkeyn karaan arrimaha waxayna cabsi gelin karaan carruurta yaryar. Isticmaalka ereyo la yaqaan oo aan si badan loo sharraxin labaduba waxay waxtar u leeyihiin carruurta yaryar. Toogasho wadareed ayaa la odhan karaa, “Qof aad u wareersan oo xanaaqsan ayaa qaatay qori oo dadka toogtay. Booliisku waxay ka shaqaynayaan sidii ay u hubin lahaayeen in dadku mar kale nabad qabaan." Tweens iyo dhalinyaradu waxay u badan tahay inay maqlaan warka ilo aan la isku halleyn karin, marka waxay u baahan yihiin in runta naga timaad. Waxay u badan tahay inay si wanaagsan noogu jawaabaan haddii aan aqbalno ilaha ay ka soo jeedaan laakiin aan siino agabka ay u arkaan macluumaadka si qotodheer. Markaan barno inay weydiiyaan su'aalo ku saabsan waxay arkeen ama maqleen, waxay ka caawisaa inay ka fikiraan wax ka baxsan ciwaanka clickbait ama meme.
7. Model Rajada iyo Iimaanka: Waalid ahaan, Waxaan u baahanahay inaan ku dayno rajada iyo xoogga aqoonsigeena muslimka ah. Soo bandhigida ku faanitaanka aqoonsigeena Muslimka ah iyo raadinta nasteexo iimaankeena ayaa muhiim u ah horumarka ubadkeena. Waqtigaan waa waqti ku habboon oo aan is xasuusin karno nafteena iyo ubadkeena in Allaah uu wax walba gacanta ku hayo uuna yahay kan ugu wanaagsan ee wax qorsheeya.. In Alle la talo saaro oo dareenka rajo la'aanta loo gudbiyo wax ku biirinta macnaha leh ee adduunyada ku xeeran waa mid ka mid ah noocyada ugu muhiimsan ee bogsashada.. Marka carruurta iyo dhallinyaradu dareemaan inay saamayn togan samayn karaan, waxay soo celisaa nafta waxayna kordhisaa adkeysiga ay u baahan doonaan noloshooda oo dhan.

KHALADAHA UGU BADAN:

1. Yaraynta: Cadaadiska wada hadalka ama yaraynta falcelinta carruurta ama cabsida waxay isku muujin kartaa astaamo jireed. Calaamadaha qaarkood ee lagu raadinayo in ay ku adag tahay la qabsiga waxaa ka mid ah:

• Jireed: Carruurtu waxay ka caban karaan inay dareemaan daal, madax xanuun, calool xanuun, ama guud ahaan aad dareento caafimaad darro.
• Shucuur: Carruurtu waxay la kulmi karaan murugo, niyad jab, walaac, ama cabsi.
• Dhaqanka: U fiirso calaamadaha dib u dhaca bulshada, ku dhaqma aan qaangaarin, ama aad noqoto qof dulqaad yar oo baahi badan. Carruurta mar si sahal ah u kala tagay waalidkood waxaa laga yaabaa inay ku dhegganaadaan. Dhalinyaradu waxa ay u raadsan karaan cawinaad dhibaatadooda isticmaalka muqaadaraadka.
• Hurdo: U fiirso dhibaatada hurdada, hurdadii, hurdada oo dhib ku ah ama qarow.

Mararka qaarkood way adkaan kartaa in la ogaado haddii ilmuhu si caadi ah uga falcelinayo dhacdo aan caadi ahayn ama haddii ay dhibaato dhab ah kala kulmaan la tacaalida., sidaas darteedna u baahan taageero dheeraad ah. Haddii aad ka welwelsan tahay, la hadal dhakhtarka carruurta ama xirfadlaha caafimaadka maskaxda. Haddii aad doorbidayso in ilmahaagu la hadlo khabiirka caafimaadka dhimirka ee Muslimka ah, waxaad ka heli kartaa kuwa deegaankaagahalkan. Qaar ka mid ah xarumaha la-talinta Muslimiinta sidaXarunta Khaliil u bixi qof ahaan iyo ikhtiyaarka daawaynta khadka labadaba. Xaaladaha oo dhan, ha sugin calaamadaha. Horay u bilow dooda, wada hadalkuna sii socdo.

1. Muujin xad dhaaf ah: Qaladaadka ugu caansan waxaa ka mid ah ka hadalka dhacdooyinka naxdinta leh ee ka dhaca carruurta hortooda oo loo maleeyo inaysan fahmin ama aysan saameyn doonin.. Ilaha kale ee ugu weyn ee muujinta xad dhaafka ah waa iyada oo la sii maraayo tebinta warbaahinta ee masiibooyinka rabshadaha wata. Carruurta da'doodu tahay siddeed iyo ka yar waxay ku adag tahay inay sheegaan in waxa ay maqlaan oo ay ku arkaan shaashadaha ay tahay khiyaali ama xaqiiqo, awooddanina waxay si tartiib tartiib ah u kobcaysaa da'da. Tani waa sababta khubaradu ay ugu talinayaan inaan loo oggolaan carruurta siddeedda ka yar inay daawadaan warbaahinta ka kooban nooc kasta oo rabshado ah. Xitaa ka dib da'da siddeedaad, garaaf ama soo noqnoqoshada soo-gaadhista rabshadaha waxay sababi kartaa caruurtu inay dib u soo nooleeyaan dhacdada marar badan. Tani waxay u horseedi kartaa carruurta inay yeeshaan walaac wakhti dheer ah, niyad jab, xanaaq, iyo xataa Post Traumatic stress Disorder (PTSD).
2. Dareen la'aan la moodo: Waa suurtogal in kasta oo aan isku dayeyno inaan isticmaalno todobada tallaabo ee sare si aan u hawlgelinno carruurtaada, waxaa laga yaabaa in aysan rabin in ay nagala hadlaan welwelkooda. Taasi waa caadi, laakiin waa in aan siinaa waxyaabo kale sida dadka waaweyn ee kale ee la aamini karo kuwaas oo caawin kara. Sidoo kale tixgeli khadadka caawinta dhallinta sidaXarunta Khaliil, Dhagaxyada Buundooyinka, Amala Hopeline, amaNaseeha. Ugu yaraan, ha ogaadaan in gargaarku jiro.

HORE U SOCODKA:

Dhacdooyinka naxdinta leh waxay ku sii jiraan xusuusta wadajirka ah waxayna keeni karaan cabsi iyo walaac dhab ah. Si kastaba ha ahaatee, sidoo kale waa waqtiyo la bari karo oo dabeecad dhismaya si loo xoojiyo qiyamkayaga gudaha nafteena iyo caruurteena. Waalid ahaan, waxaa muhiim noo ah inaan ku celcelino is-daryeelka. Kalsoonida xad dhaafka ah ee hubinta joogtada ah ee wararka-feedskeena waxay u badan tahay inay kor u qaaddo heerarka walaaca ee caruurteena ay u badan tahay inay kor u qaadaan.  Qoys ahaan, waa lama huraan in aan la xiriirno bulshooyinka siiya meelo dhiirigelin ah, Waxay ina farayaan isbeddel dhab ah oo nagu yimaada, iyo fahamka oo u adeega ujeedo bogsiin ah xubin kasta oo qoyska ah.

Ugu dambeyntii, Xusuusin kala tag ah oo ah in naloo abuuray inaan caabudno Allaah, Ugu Sarreeya, iyadoo la aqoonsan yahay inuu isagu si buuxda u maamulo oo uu yahay kan ugu fiican ee wax qorsheeya. Waa inaan ku adkaysannaa mabaadiida iyo qiyamkayaga, oo noqda dad mustaqbalka fog leh oo si joogto ah uga shaqeeya horumarinta nafteena iyo bulshooyinka inagu xeeran.

Marka Guurka daahirka ah, Waan caawin 80 dadka todobaadkii guursada! Waxaan kaa caawin karnaa inaad hesho lammaanahaaga xaqa ah sidoo kale! Hadda isdiiwaangeli

Soo hel Ku-dhaqanka Doobnimada Muslimiinta Hadda! Isku diwaangeli bilaash MarkaGuurka daahirka ah, Waan caawin 50 dadka todobaadkii guursada!Soo hel Ku-dhaqanka Doobnimada Muslimiinta Hadda!
HALKAN RIIX Si Aad Lacag La'aana U Hesho 7 Maxkamadaynta Maalinta